fredag 3 juli 2009

Reflektioner kring film och Youtube

Vad tycker jag om Youtube? Det känns som en otrolig resurs för mig som lärare. Jag önskar att vi hade en KI-channel för föreläsningar här på KI. Tänk vilken marknadsföring man gör för sin utbildning. Hur kommer det sig att ”dyra” universitet i USA lägger ut så många av sina föreläsningar när i Sverige, med gratis utbildning gör vi inte det.

Fördelen med Youtube och Vimeo är att det är så enkelt att publicera sin film. Bort med alla bekymmer om filformat och konvertering och frågor kring om servern klarar av att visa filmer mm. Youtube tar de flesta filformat och konverterar dem för visning via nätet. För oss inom utbildningsväsendet ger sådana tjänster helt nya möjligheter för studentaktiverande metoder. För det handlar inte bara om att vi som lärare ska publicera våra föreläsningar. Det handlar om att hitta aktiviteter som kan redovisas genom film. Såsom simulerade patientfall med läkarstudenter som tränar på att kommunicera med sina patienter – på ett begripligt sätt. Eller så har läraren en möjlighet att filma instruktioner för visa ingrepp för att studenten ska kunna följa och repetera steg för steg.

Jag tror också att för kurser som ges som denna kurs på distans är det mycket viktigt för lärarna (som ni gör) att skapa en ”rapport” mellan läraren och studenten genom korta filmer introduktioner till avsnitt på en kurs. Sedan kan man som lärare få feedback genom en video-dagbok från studenter.

När vi kör videopasset på kursen IT i utbildningen så brukar lärarna vara överraskade över hur enkelt det är att spela in korta sekvenser och sedan publicera dem.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar